Oefenmateriaal
 |  |
Gevonden resultaten:
Spelletje om de week: ik ga op reis en neem mee.. & rebus
Ik ga op reis en neem mee… Doel van het spel is om zoveel mogelijk dingen te noemen en te onthouden die mee gaan op vakantie. De eerste speler zegt: “Ik ga op reis en neem mee…&rdq...
lees verder ›
Spelletje om de week: zoek het getal!
Tijdens een wandeling in de frisse buitenlucht, op weg naar school of onderweg in de auto kun je overal getallen tegenkomen. Een eerste spel is dat een speler een getal zoekt op een nummerbord. Vervo...
lees verder ›
Spelletje om de week: woordenketting
Het doel van dit spel is om zoveel mogelijk woorden uit een bepaalde categorie te noemen. Eerst kies je een categorie, bijvoorbeeld dieren. De eerste speler noemt een dier, bijvoorbeeld een olifant. D...
lees verder ›
Spelletje om de week: meten is weten!
Samen met uw kind kunt u binnens- en buitenshuis verschillende spelletjes doen waardoor uw kind op speelse wijze met meeteenheden leert omgaan: Stappen tellen: als eerste wordt een afstand gekozen, b...
lees verder ›
Spelletje om de week: ik zie, ik zie...
Dit spel is leuk om binnen, onderweg en buiten te spelen. Doel van het spel is om te raden welk voorwerp één van de spelers in gedachten heeft. Het spel gaat als volgt: één...
lees verder ›
Spelletje om de week: betalen en sparen
Benodigdheden: (nep)geld. Omschrijving: pak een aantal boodschappen, bijvoorbeeld een brood, een pak melk of fruit, en vertel aan het kind de prijs van het product (of plak er een prijssticker op). He...
lees verder ›
Spelletje om de week: wie ben ik?
Aantal spelers: 2 tot 8. Doel: elke speler raadt wie hij of zij is. Omschrijving: Voor dit spel zijn een pen, papier en plakband nodig. Alle spelers krijgen een briefje op hun voorhoofd geplakt met (d...
lees verder ›
Spelletje om de week: Arabisch liften
Aantal spelers: 2 of meer. Omschrijving: De eerste speler begint en slaat met beide handen op de bovenbenen, klapt in de handen en gaat met rechterhand boven rechterschouder, maakt liftgebaar (duim om...
lees verder ›
Spelletje om de week: het kalenderspel
Omschrijving: pak een kalender en neem de dag van vandaag als uitgangspunt. De ouder stelt vervolgens verschillende vragen, die het kind probeert te beantwoorden. De antwoorden kunnen met de kalende...
lees verder ›
Spelletje om de week: groente- en fruitraadsels
Raadsels zijn een leuke manier om met uw kind bezig te zijn met taal. Hier vindt u enkele voorbeelden van groente- en fruitraadsels. De antwoorden staan er onder geplaatst. 1. Het is groen ...
lees verder ›
Spelletje om de week: dobbelen
Aantal spelers: 2 tot 4. Omschrijving: met een of meer dobbelstenen zijn vele spelletjes te spelen: 1) Verzamel zo veel mogelijk punten Bij dit spel spreken de spelers een getal af, bijvoorbeeld ...
lees verder ›
Spelletje om de week: plaatjes- en woordenbordspel
Aantal spelers: 2 tot 6. Omschrijving: knip uit een tijdschrift, krant of reclamefolder verschillende plaatjes en woorden en plak deze op een stuk karton, zodat het een bordspel wordt (het eerste pla...
lees verder ›
hier altijd een succes
Mijn zoon van 9 heeft dyslexie. Schrijven, lezen en spellen zijn niet bepaald een hobby van hem. Spelletjes doen vind hij echter wel erg leuk om te doen. Wat ik dus heb verzonnen is het volgende: Ond...
lees verder ›
Zeg geen nee
Dit spel kan je over een langere periode spelen, bijvoorbeeld een paar uur. Spreek duidelijk de begin- en eindtijd af. Speel het met een paar deelnemers. Elke deelnemer krijgt 4 briefjes met daarop '...
lees verder ›
Ommekeer
Het spel uit de bijlage heb ik speciaal gemaakt voor mijn dochter om de tafels te oefenen op een speelse manier. Geplaatst door: Annette Kieftenburg moeder
lees verder ›
rekenen op de trap
Rekenen op de trap. Het is voor kinderen uit groep 3 vaak moeilijk om echt te doorgronden wat "erbij" en "eraf" betekent. Leg op de zijkant van de traptreden van beneden naar boven de cijfers 1, 2, 3...
lees verder ›
Hoe lang is mijn knuffel?
Zie bijlage Vriendelijke groet, Ilona Geplaatst door: drs I.van Voorst- van Nispen Stichting Creatief Onderwijs algemeen directeur 0703237725
lees verder ›
Tafels!
Zie bijlage; Met vriendelijke groet, Ilona Geplaatst door: drs I.van Voorst- vanNispen Stichtin Creatief Onderwijs algemeen directeur 0703237725
lees verder ›
reken-zingen
Bij ons was het aanleren van de rekentafels een probleem, en ik kreeg hiervoor 2 adviezen die allebei goed hielpen: het eerste was: zingen. Wij hebben de rekentafels gezongen na het eten/voor het toe...
lees verder ›
Kruidvat - niet alleen voor tandpasta
Mijn zoon van 9 zit in groep 6 en heeft moeite met het automatiseren van de tafels. Als hij gaat uitrekenen vindt hij altijd het goede antwoord, maar het duurt even. Op school moet hij juist snel het ...
lees verder ›
Eén woord, meerdere betekenissen
Op weg naar school speelt onze jongste dochter dolgraag spelletjes. En dan het liefste woordspelletjes. De meest recente is: noem een woord met twee betekenissen en het moet te maken hebben met bv. d...
lees verder ›
Tafels oefenen
Tafels leren vonden ze niet leuk bij ons, maar ze moesten het wel thuis oefenen. Ik heb briefjes gemaakt met alle tafels erop, los van elkaar. Dat gooiden we in een schaal, en na het eten (o...
lees verder ›
tafels oefenen
Met je kinderen een wandeling gaan maken en dan van alle auto's die ze tegenkomen de cijfers op de nummerborden laten vermenigvuldigen. Vooral op drukke wegen moeten ze dan snel rekenen, leuk en leerz...
lees verder ›
spelling/ taal
Dit is een variant op het spelletje ik zie, ik zie, wat jij niet ziet! je bedenkt een woord... bv slang, het kind moet dan goed luisteren en voor zich zien hoe je dit schrijft, wij doen dit spe...
lees verder ›
rubbere letters en cijvers
Rubbere letters en cijvers. Ik heb voor mijn dochter van 6 bij de wibra rubbere letters en cijvers gekocht. Deze kan ze in bad en in de douche gebruiken. Ze plakken aan de tegels. Zo maakt ze al...
lees verder ›
spel spelen
Tip: Speel met uw kinderen het spel yathzee en ze leren vanzelf optellen en vermenigvuldigen tot de tafel van 7. Geplaatst door: wisse
lees verder ›
Spelletjes!
Spelletjes zijn een leuke manier om met getrallen en taal bezig te zijn. Er zijn er plenty, de meest voor de hand liggende (eerste greep in de spelletjeskast): TAAL: - de maan roos vis spelletjes (d...
lees verder ›
taal en rekenen
Taal en rekenen worden misschien als 'saai' ervaren als het een apart onderwerp is, maar niet als het een spel is! Onze zoon ( bijna 5 ) leert heel veel via spelletjes; rekenen: Monopoly, Mens erg je ...
lees verder ›
Rekenen met spelletjes
Wij oefenen het rekenen thuis spelenderwijs met het spelen van spelletjes: het kind is bijvoorbeeld "bank" bij monopoly of levensweg. Als ouder betaal je natuurlijk express met teveel geld, zodat er f...
lees verder ›
leren tellen, de hele dag door...
Mijn kinderen hadden al jong interesse in tellen. We deden hier vaak spelletjes mee: bijvoorbeeld tellen met hoeveel mensen/ kinderen we in huis waren en hoeveel bekers er dan nodig zouden zijn. Toen ...
lees verder ›
tafels oefenen
MIjn zoon Ryan (8 jaar) vind rekenen niet het leukste vak op school, maar ja, die tafels... Om die te oefenen hebben we eerst samen een spel gemaakt, door kleine kaartjes te snijden (of knippen), waa...
lees verder ›
Kinderen leren van elkaar
De jongste (6 jaar) - dol op voetbal - heeft zichzelf leren lezen m.b.v. o.a. het overzicht van voetbalclubs uit een landelijke krant. "He-ra-cles. A-jax. V-v-v-Ven-lo. Voet-bal". De oudste (9 jaa...
lees verder ›
honderdveld
Toen mijn zoon in de kleuterklas zat, leerde hij spelenderwijs rekenen: "Hé, er staat 10 op de zak met krentenbollen, maar er zitten er maar 6 in. Dan hebben we er al 4 op!" Met enig gefriemel ...
lees verder ›
winkeltje
zelf een winkel maken, kinderen in de kast laten kijken wat ze willen verkopen. die verpakkingen zelf maken en zelf er op laten schrijven en tekenen wat er in zit. En alles zelf een prijs geven. en d...
lees verder ›
Letterdobbelstenen
Verschillende spellen (zoals Boggle) werken met letterdobbelstenen. Hiermee kun je een leuk spelletje voor beginnende lezertjes doen. Laat het kind de dobbelstenen rollen. De volwassene legt van de le...
lees verder ›
gekke zinnen en pokemon
1. Taal: Schrijf om de beurt 1 (of een afgesproken maximaal aantal) woord(en) achter elkaar. Dit spelletje resulteert in grappige zinnen en verhalen en oefent meteen schrijven en lezen. Minimaal 2 spe...
lees verder ›
Tellen met fruit
De fruitschaal is een erg leuk leermiddel voor tellen bij kinderen in groep 1 of 2. Kinderen hebben op deze leeftijd soms moeite om het verschil tussen de voorwerpen en het getal te doorzien. Met ver...
lees verder ›
LINGO
Mijn dochter keek graag dagelijks naar LINGO, leuk en leerzaam! Overigens is dit ook op de computer te spelen (cdrom spel) en dan als 5 letterwoord, makkelijker dan de huidige 6 letter versie die nu w...
lees verder ›
Kijk naar wat kind interessant vindt.
Wat ik doe om mijn kinderen thuis te helpen met taal/rekenen. Ik kijk en luister goed naar wat kind interessant vindt. Want ik merk dat mijn kinderen veel makkelijker leren als het iets is ...
lees verder ›
Laat ze een dagboek bijhouden
Mijn dochter van 7 jaar heeft een dagboek waarin zij 's avonds wanneer zij naar bed gaat, graag even schrijft. Ze vindt het ook leuk om samen met mij erin te schrijven. Ik vraag haar "hoe wa...
lees verder ›
Rekenen met snoep
Kinderen zijn meestal gek op snoepen. Rekenen hiermee spreekt ook de kinderen die rekenen niet leuk of moeilijk vinden meestal erg aan. Gewoon lekker sommetjes of groepjes maken met M&M's (of pinda's...
lees verder ›
Tafels 2
Vroeger toen de kinderen nog klein waren en tafels moesten leren, maakte ik er een spel van. Ik maakte kaartjes van karton met daarop getallen. Die lagen dan door de kamer op de grond. Ik riep d...
lees verder ›
thuis rekenen en taal
Hallo, Mijn zoon zit heel graag achter de computer. We hebben via school een programma gekocht van ambrasoft. Dit sluit aan bij de taal en reken oefeningen die ze op school doen. Er staan ook...
lees verder ›
Nieuws en koppen
Ons kind heeft moeite met typen en het toepassen van bepaalde regels in taal, bv lange klanken, je hoort lang, je schrijft 1 klinker, we hebben iets bedacht om haar te stimuleren dit te oefenen op de ...
lees verder ›
High Five
High Five!! We doen het regelmatig in de klas. Spelletje voor twee leerlingen (of ouder / kind , leerkracht / leerling). De vragensteller doet de hand omhoog, beweegt de duim en stelt de ee...
lees verder ›
Betekenissenspel
Hoeveel verschillende betkenissen weet jij te verzinnen bij één woord? Om beurten noemen we een woord, wie geen nieuw woord met meerdere betekenissen weet te verzinnen is af. Voorbeeld:...
lees verder ›
Doorfluisteren
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 4-10 Doel van het spel: de laatste speler zegt het woord of de zin die de eerste speler tegen de tweede speler fluistert. Spelregels: de eerste speler verzint een ...
lees verder ›
Verhaal
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2-8 Doel van het spel: maak met elkaar een verhaal. Spelregels: de eerste speler begint met een woord, de volgende speler zegt een woord wat hier op aansluit. De s...
lees verder ›
De letter is weg
Benodigdheden: karton, schaar en een pen. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: zien welke letter ontbreekt. Spelregels: als eerst knippen ouder en kind uit het karton kaartjes. Op elk kaartje schrijve...
lees verder ›
Woorden maken
Benodigdheden: karton, schaar en een pen. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: woorden maken. Spelregels: als eerst knippen ouder en kind uit het karton kaartjes. Op elk kaartje schrijven zij é...
lees verder ›
Zoek de letter
Benodigdheden: pen en papier. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: de letter vinden. Spelregels: de ouder schrijft een letter op, daarna gaat het kind opzoek in de kamer naar die letter. De letter kan...
lees verder ›
Lied: "Hoofd, schouders, knie en teen"
Benodigdheden: het lied ‘Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen. Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen. Oren, ogen, puntje van je neus. Hoofd, schouders, knie en teen’. Aantal...
lees verder ›
Liedje: "Dit zijn....."
Benodigdheden: het lied ‘Dit zijn m'n wangetjes en dit is mijn kin. Dit is mijn mondje met tandjes erin. Dit zijn m'n oogjes, m'n oortjes, m'n haar. Nu nog m'n neusje en dan ben ik klaar’....
lees verder ›
Rijmwoorden
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: zoveel mogelijk woorden vinden die op elkaar rijmen. Spelregels: één speler noemt een woord, de volgende spelers proberen om ...
lees verder ›
Ik zie, ik zie wat jij niet ziet....
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: raden welk voorwerp één van de spelers in gedachten heeft. Spelregels: één van de spelers kiest een voorwerp ui...
lees verder ›
Lettergrepen klappen
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: een ‘klap’ geven op elke lettergreep van een woord. Spelregels: één speler verzint een woord, de andere speler klap...
lees verder ›
Geen ja en nee zeggen
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: geen ‘ja’ en ‘nee’ te antwoorden op vragen die door de andere spelers gesteld worden. Voor de andere spelers is het ...
lees verder ›
Ik ga op reis en ik neem mee......
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: zoveel mogelijk dingen benoemen en onthouden die mee gaan op vakantie. Spelregels: de eerste speler zegt: ‘Ik ga op reis en ik neem me...
lees verder ›
Wie ben ik?
Benodigdheden: pen, papier en plakband. Aantal spelers: 2-8 Doel van het spel: elke speler raadt wie hij of zij is. Spelregels: alle spelers krijgen een briefje op hun voorhoofd geplakt met de naam v...
lees verder ›
Boter, kaas en eieren
Benodigdheden: pen en papier. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: het doel van het spel is om drie rondjes of drie kruisjes op een rij te krijgen. Spelregels: op het papier worden twee lijnen van bov...
lees verder ›
Tellen met z'n allen
Benodigdheden: geen. Aantal spelers: 4-20 Doel van het spel: zo ver mogelijk tellen zonder tegelijk te praten. Spelregels: alle spelers gaan in een kring staan. Eén van de spelers begint door &...
lees verder ›
Troeven
Benodigdheden: speelkaarten 2 tot en met 10. De kaarten zonder getal moeten uit het spel gehaald worden. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: zoveel mogelijk kaarten verzamelen. Spelregels: verdeel ...
lees verder ›
Gooi het getal
Benodigdheden: twee dobbelstenen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: als eerst het afgesproken getal gooien. Spelregels: de spelers spreken samen een getal tussen de 2 en 12 af. Daarna gooien de s...
lees verder ›
Domino
Benodigdheden: dominostenen. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: zo snel mogelijk alle dominostenen kwijt raken. Spelregels: alle dominostenen liggen met de ogen (punten) naar beneden. Elke speler...
lees verder ›
Hinkelen
Benodigdheden: stoepkrijt en een steen. Aantal spelers: 2-6 Doel van het spel: hinkelen zonder buiten de vakken te springen en het vak met de steen te bereiken. Spelregels: er wordt een hinkelveld op ...
lees verder ›
Kamertje verhuren
Benodigdheden: pen en ruitjespapier. Aantal spelers: 2-4 Doel van het spel: zoveel mogelijk kamertjes verzamelen. Spelregels: op het vel papier worden allemaal punten gezet op de hoeken van de ruitjes...
lees verder ›
Sommen maken
Benodigdheden: pen en papier. Aantal spelers: 2 Doel van het spel: zoveel mogelijk sommen maken met dezelfde uitkomst. Spelregels: de ouder heeft voordat het spel begint briefjes gemaakt met cijfers v...
lees verder ›
Dobbelen
Benodigdheden: een of meer dobbelstenen, pen en papier. Aantal spelers: 1-4 Doel van het spel: zoveel mogelijk punten verzamelen. Spelregels: voordat het spel begint spreken de spelers met elkaar een ...
lees verder ›
dobbel lunch
Dobbelspelletje voor het automatiseren van sommen tot en met twaalf, achttien of vierentwintig, kan gemakkelijk tussen de middag bij de boterham gespeeld worden. Aantal spelers: 2 (maar 3 of vier kan...
lees verder ›
15-06-2011
25-05-2011
11-05-2011
