Mijn zoontje is erg visueel ingesteld en loopt niet over van enthousiasme wat betreft rekenen. Tafels hebben we uitgelegd met tien bakjes en heel veel MenM's. Die tafels worden dan echt smullen!

Twee keer vijf = twee bakjes met ieder vijf m'm-tjes. Samen dus tien m-m'tjes. Zo kun je ook laten zien dat het 2 x 5 net zo veel is als 5 x 2.